蚌埠市弘扬科学家精神系列活动第二场走进怀远县：《非洲动物大迁徙》

6月10日下午，怀远实验中学教育集团老校区怀德楼六楼报告厅内，掌声与惊叹声此起彼伏。继首场活动在龙子湖区成功举办后，2026年蚌埠市弘扬科学家精神系列活动的第二场来到这里。中国科学技术大学副教授黄丽华带来一场题为《非洲动物大迁徙》的科普讲座，近400名师生共同感受了一场跨越万里的生命礼赞。

下午2时，活动准时开始。暖场视频的光影中，科学家精神的时代内涵悄然浸润着每一颗年轻的心。怀远县人大副主任王奎，关工委副主任王传春、办公室主任张剑，科协主席刘明友，教育局党委委员陈浩，怀远实验中学党总支书记周翾等全程聆听讲座。作为2026年蚌埠市“科学之光 闪耀珠城”主题系列活动的重要组成部分，本场活动由蚌埠市科协、市教育局、市关工委联合主办，安徽省科普作家协会、怀远县科协、县教育局、县关工委承办。

“这是用十年脚步丈量出来的课堂”

讲座开始前，主持人介绍了黄丽华副教授。黄丽华，中国科学技术大学副教授，中国科大关工委、老科协专家组成员，大多数·丽华公益联合创始人，中国科学技术馆科普讲师团团员。 观鸟十年余，野外目击国内鸟种1000种左右，国外鸟种500种左右。足迹遍及全国34个省级行政区，足迹覆盖七大洲四大洋。近十年来，借助自己的个人公众号(大侠的科普与游记)，撰写科普文章及科普性游记137篇，参加公益、科普讲座及活动300余场。今天站在怀远实验中学的报告厅里，她用亲身经历告诉孩子们：科学不在远方，就在好奇与坚持的路上。

讲座中，黄丽华以角马、斑马、羚羊为主角，用大量她自己在非洲草原上拍摄的影像和视频，将肯尼亚的马赛马拉大草原上的生存史诗徐徐展开。她不仅讲动物迁徙的壮观，更揭秘背后的生存智慧与自然法则—当食物充足时，斑马，角马，羚羊等食草动物，他们啃食着各自喜欢的食物，和谐共处。角马群以牺牲少数换取种群延续的残酷进化逻辑……每一个故事都兼具专业性与感染力，让孩子们沉浸式地感受到自然之美与科学之趣。

“角马为什么要冒着生命危险过河？”

科普问答环节，学生们迫不及待地举起手。

“黄教授，角马明明知道河里有鳄鱼，为什么还要跳下去？它们不会绕路吗？”七年级朱冠儒同学第一个站起来提问。黄丽华微笑着解释：“这是个非常好的问题。角马群其实有记忆和学习能力，但它们每年迁徙的路线是千百年来形成的‘最优解’——绕路意味着更长的距离、更少的水源、更多的饥饿。而且，你看到的是‘个体’在冒险，但对‘群体’来说，只要大部分能过去，这个种群就延续了。这是进化给出的答案，听着残酷，却真实。我当年在马赛马拉大草原跟着团队了三天，才拍到这一组画面——科学观察需要的就是这种耐心。”话音刚落，工作人员为朱冠儒送上一份科普小礼品，台下响起羡慕的掌声。

“那斑马和角马一起过河，是为了互相帮助吗？”另一位女生吕雨彤追问道。“你观察得很仔细！”黄丽华点头，“斑马啃食粗糙的老草，留下的嫩叶正是角马喜欢的；角马的嗅觉能提前感知水源，又为斑马引路。这是自然界典型的互利共生。科学家精神里很重要的一条，就是像动物适应环境那样——实事求是，找到合作与生存的最佳策略。”吕雨彤也获得了一份礼品。这一下，现场气氛更加热烈，同学们纷纷举手回答问题。

随后，又有学生问到：“人类活动会影响大迁徙吗？”“非洲草原上的狮子会不会被角马踩死？”“为什么迁徙的动物不干脆留在马赛马拉？”黄丽华一一耐心解答，用通俗的语言将动物行为学、种群生态学甚至进化生物学的原理娓娓道来。每一个勇敢提问的同学，都得到了一份小礼品作为鼓励。掌声和欢笑声在报告厅里久久回荡。

讲座结束后，学生们久久不愿离去。十几位同学围上讲台，请黄丽华在笔记本上签名留念。

“我从来没想过，一群动物过河也蕴含科学道理。”七年级学生吕雨彤说，“黄教授说，科学家就是要‘追问到底’，我觉得我今天追问的还不够。而且她走过那么多地方，都是自费的，这让我特别佩服。拿到小礼品当然开心，但更开心的是我的问题被教授认真回答了。”

科学之光，正在珠城扎根

据了解，2026年蚌埠市弘扬科学家精神系列活动以“科学之光 闪耀珠城”为主题，贯穿全年。本场是第二场，后续还将有10余场类似活动陆续走进三县六区的中小学校。蚌埠市科协相关负责人表示，接下来不仅会邀请更多像黄丽华教授这样的科学家走上讲台，还会组织科普研学，带孩子们走进重点实验室和高新技术企业，让科学精神真正在珠城大地扎下根。

走出报告厅时，夕阳正斜照在校园的香樟树上。有学生仍在三三两两地讨论着角马与鳄鱼的故事，有的则互相展示刚刚拿到的小礼品。或许，今天这场跨越山海的科普课，已经在某个少年的心里，埋下了一颗名为“探索”的种子。