《中国学校卫生》杂志社党支部以“机关党建先锋一号”建设为抓手，坚持把党的建设与业务工作深度融合，在编辑出版、数字宣传、质量控制等方面充分发挥党团员的业务骨干作用，不断增强支部战斗力与凝聚力为期刊质量提升赋能。

中国科协2024年“科技期刊双语传播工程”结果公布，《中国学校卫生》（Chinese Journal of School Health, CJSH）首次成功入选21篇论文！

“科技期刊双语传播工程”旨在贯彻习近平总书记关于加快培育世界一流科技期刊的重要指示，切实提升中国科技期刊学术影响力和传播服务能力，以提升我国科技期刊影响力和学术服务能力为目标，择优遴选一批具有较高学术水平的中、英文科技期刊，对其刊载的优秀论文开展长摘要或结构化论文的英汉互译，面向国内外科技工作者开放共享，更加有效传播我国科学研究成果，促进中外学术交流，助推我国科技期刊实现高质量发展。

2024年“结构化论文双语传播工程”项目和“长摘要双语传播工程”已正式在“科创中国”网站上线。共有343种期刊的3012篇结构化论文入选了“结构化论文双语传播工程”，其中285本中文期刊入选2500篇，58本英文期刊入选512篇。经过严格评审和筛选，《中国学校卫生》杂志有11篇优秀论文成功入选2024年度中国科协“科技期刊双语传播工程”的结构化论文项目，10篇论文入选2024年度中国科协“科技期刊双语传播工程”长摘要论文项目。

此次入选是对《中国学校卫生》期刊及其作者的高度认可，也是我国学校卫生领域研究成果的集中展示，不仅反应了《中国学校卫生》杂志在推动学校卫生研究方面的贡献，也体现了我国学者在该领域的深厚研究实力。以上高质量论文的英文翻译和国际化传播，将为全球学校卫生领域的研究者和实践者提供宝贵的参考资料。

《中国学校卫生》杂志社党支部将继续秉承党建引领工作思路，认真贯彻学校卫生相关政策，持续深入实施“机关党建先锋1号”品牌创建工程，夯实基层基础，积极探索创新，着力发挥“两个作用”，不断增强干部队伍的凝聚力、战斗力，以高度的责任感和使命感，推动学校卫生领域的学术交流和科研创新，为提升我国学校卫生工作水平和服务全球儿童青少年健康作出更大贡献。